OSCE 九站設計進度規劃
規劃進度:
11 月底完成三站完整教案&可行性測試
(預計)週一送出 SP 教案給謝老師
任務困難:
1. 無.課程結束開始趕工補進度
其它任務:
1仁愛醫院計畫結案送審(醫病溝通已通過.二階認知待審.錢老師)
2研究計畫廣告製作(黃老師計畫已送.發展與驗證職能治療實習生溝通技巧訓練方案)
3輔大計畫撤案文件製作(尚未完成)
4怡晴學姊計畫作圖(未收到)
5謝老師計畫作圖(週一討論修改方向)
OSCE 九站設計進度規劃
站別 | 教案製作 | 可行性測試 | 補充資料 | ||||
| 初步架構 告示牌 考生指引 考站書面資料 現評紀錄表 SP 指引大綱 | 完整教案 教案架構定稿 SP 參考對話 | 交換試演 作者試演 SP | 同事試演 I 考生指引檢驗 書面資料檢驗 | 同事試演 II 完整教案確認 | SP 指引 | 考官指引 | |
| 主訴訪談 (YC) | V | 10/29 一修 | |||||
| 病史訪談 (YC) | V | V | V | V | V | V | 製作中 |
| 職能參與訪談 (禎) | 11 / 10 二修 | ||||||
| 評估 (禎) | 11 / 17 二修 | ||||||
| 評估結果說明 (YC) | 11 / 24 二修 | ||||||
| 衛教 (YC) | 11 / 24 初稿 | ||||||
| 輔具諮詢 (禎) | V | V | V | V | |||
| 目標設定 (禎) | 11 / 10 確認 | ||||||
| 治療計畫設定 (YC) | 11 / 10 一修 | ||||||
| 更新日期:2020 / 11 / 23 | |||||||
OSCE 九站設計進度規劃
站別 | 教案製作 | 可行性測試 | 補充資料 | ||||
| 初步架構 告示牌 考生指引 考站書面資料 現評紀錄表 SP 指引大綱 | 完整教案 教案架構定稿 SP 參考對話 | 交換試演 作者試演 SP | 同事試演 I 考生指引檢驗 書面資料檢驗 | 同事試演 II 完整教案確認 | SP 指引 | 考官指引 | |
| 主訴訪談 (YC) | V | 10/29 一修 | |||||
| 病史訪談 (YC) | V | V | V | V | V | V | 製作中 |
| 職能參與訪談 (禎) | 11 / 10 二修 | ||||||
| 評估 (禎) | 11 / 17 二修 | ||||||
| 評估結果說明 (YC) | 11 / 24 二修 | ||||||
| 衛教 (YC) | 11 / 24 初稿 | ||||||
| 輔具諮詢 (禎) | V | V | V | V | |||
| 目標設定 (禎) | 11 / 10 確認 | ||||||
| 治療計畫設定 (YC) | 11 / 10 一修 | ||||||
| 更新日期:2020 / 11 / 09 | |||||||
OSCE 九站設計進度規劃
站別 | 教案製作 | 可行性測試 | 補充資料 | ||||
| 初步架構 告示牌 考生指引 考站書面資料 現評紀錄表 SP 指引大綱 | 完整教案 教案架構定稿 SP 參考對話 | 交換試演 作者試演 SP | 同事試演 I 考生指引檢驗 書面資料檢驗 | 同事試演 II 完整教案確認 | SP 指引 | 考官指引 | |
| 主訴訪談 (YC) | V | 10/29 一修 | |||||
| 病史訪談 (YC) | V | V | V | V | V | V | 製作中 |
| 職能參與訪談 (禎) | 11 / 10 二修 | ||||||
| 評估 (禎) | 11 / 12 初稿 | ||||||
| 評估結果說明 (YC) | 11 / 12 初稿 | ||||||
| 衛教 (YC) | 11 / 17 初稿 | ||||||
| 輔具諮詢 (禎) | V | V | V | V | |||
| 目標設定 (禎) | 11 / 10 確認 | ||||||
| 治療計畫設定 (YC) | 11 / 10 一修 | ||||||
| 更新日期:2020 / 11 / 09 | |||||||
近期任務 IRB 台大 謝老師『 職能治療臨床技能教學影音資料庫之建置』 [委員會審查] 審查意見待回覆(尚未公布) 完成後即可準備玉里送件 其他計畫: 建置新帳號(製作操作程序) 已完成初稿 預計今天(周一)可傳給需要人員(小玲老師.怡晴.玉雲姊) 沛綺學姊 [玉里認知功能評估...