近期 IRB 任務
新案審查 - 變更案(新案已通過.正式同意書待取)
舊案撤案-二階認知&實習學生錄音(審查完成.文件待取)
新案審查
OSCE 任務
考站設計(流程步驟-待討論)
- 考站內容設計
- 考站指引-考站主題(For 學生)
- 考生指引-任務內容(For 學生)
- 考站資料-表格&本站相關資料(For 學生)
- 考題-本站評估項目(For 臨床評估考官)
- 標準病人概述-特徵&背景資料(For SP)
- 參考對話(For SP)
- 教案試作
- 考生-SP 角色扮演
- 2 分鐘教案閱讀(評估時間是否適當)
- 8 分鐘教案內容試演(評估時間是否適當)
- 互動流程檢驗(評估流程是否符合大綱預設)
- 考站資料-表格&本站相關資料適用性檢驗(評估內容是否需調整)
- 錄音評估
- 測試時間是否足夠辨認15題預設之題目
- 評估題目與情境之契合度
- 調整選題
- 二次測試
- 邀請不熟悉之助理扮演考生
- 測試教案閱讀時間是否足夠
- 測試對話方向是否符合預期
- 測試完成任務時間是否足夠
- 邀請不熟悉之助理扮演考官
- 測試時間是否足夠辨認15題預設之題目
- 測試題目與情境之契合度
- 考官手冊撰寫
- SP 手冊撰寫
- 教案檢閱/修正
- 邀請其他專家協助調整內容
- 定稿
考站設計進度
- 病史詢問
- 考站內容設計完成
- 考官手冊/SP 手冊製作中(預計本周完成)
- 輔具諮詢
- 考站內容設計調整
- 減少測試內容(上周進度)
- 擬取消個案需求詢問
- 聚焦於輔具介紹&選擇/決策
- 調整考站資料-表格&本站相關資料(預計本周完成)
- 取消個案需求詢問段落
- 取消可能用不上的資料
- 僅保留對話中一定會用到的資訊
- 預計本周進行試驗
- 主訴訪談
- 考站內容設計
- 剩下參考對話(For SP)(預計本周完成&進入試演)
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