2018年11月24日 星期六

任務與進展 2018-11-23

計畫申請&進度

中風同步二階

中風病人同步二階層認知功能篩檢 (單一中心)
已完成本周完成進行中
臺大醫院收案人數已完成變更行政審查修改/通過進入委員會審查程序 (11/22)
臺北榮總IRB 變更案進行中新版同意書審查通過
掃描存檔 (複印)
主委核准未完成 (10/30)
衛福部臺北醫院申請文件完成確認已收件 (蕭老師)簡易審查中 (12月中追蹤)
聯合醫院仁愛院區完成教研組審查
IRB文件製作完成
行政審查完成待補研究助理上課時數重新送件
(12月完成)

思覺失調同步二階

思覺失調症同步二階層認知功能篩檢 (多中心)
已完成本周完成進行中
臺大醫院送審時已納入八里與凱旋
為恭醫院變更案書面資料已完成
-等待余治療師學經歷 + 上課時數證明
八里療養院
相關資料傳送給張主任
第一次行政審查
-
台大變更案(等待資料中)
-
為恭醫院-余治療師學經歷 + 上課時數證明

二階認知進度

  1. 執行功能.記憶(工作記憶.立即/延遲記憶)皆完成五次以上練習
  2. 評分表設計頁首調整完成
  3. 台北榮總研究簡介完成(收案流程.登記表單填寫.需協助事項)
    1. 簡介 NIHSS 中/英文評估表.完整施測影片撥放
    2. 表格填寫方式.填寫時間說明
    3. 需治療師與學生協助事項.參與回饋內容
  4. 下周與劉老師確認協助意願與報名狀況

醫病溝通共享決策進度

  1. 台北榮總研究簡介完成(收案流程.登記表單填寫.需協助事項)
  2. 臨床治療師具協助意願.實習學生感興趣但須與指導老師討論
  3. 實務上可協助 NIHSS 施測
  4. 提出之問題
    1. 以 NIHSS 施測之理由?
    2. NIHSS 之評估結果與本研究之關聯性如何?
      • 了解受測者特質
    3. 實習學生同一時段須治療2-4名個案,該如何進行錄音較為實際?
      • 維持全程錄音,不中斷
      • (可以的話)各階段轉換時,先對麥克風說明目前狀況
    4. 每次錄音可接受最短時間為多久?
      • 不限
    5. 本研究是否有預設之結果?或是未預設可能性?
      • 未預設結果

待完成事項

  1. 本周末完成所有指導語確認(WITH 柏翰學長)
  2. 本周末完成校對施測指導用 PPT 改良版!
  3. 融入貞伃學姊的空間記憶數序排列題目(初步規劃)
    1. 保留原有題目
    2. 刪除與舊題目概念重疊的新題目
    3. 二種題目各依「圓圈數」/「單位數」排序
    4. 為避免施測流程過長專注度下降,將題目隨機分配為二群題目「A版」「B版」
    5. 規劃受測者編號奇數使用A版題目.受測者編號使用B版題目
    6. 會議討論時,整併AB兩版所有題目,討論各題型答題正確率以利後續調整

沒有留言:

張貼留言

任務與進展 2022-02-21

近期任務 IRB 台大 謝老師『 職能治療臨床技能教學影音資料庫之建置』 [委員會審查] 審查意見待回覆(尚未公布) 完成後即可準備玉里送件 其他計畫: 建置新帳號(製作操作程序) 已完成初稿 預計今天(周一)可傳給需要人員(小玲老師.怡晴.玉雲姊) 沛綺學姊 [玉里認知功能評估...