2020年11月23日 星期一

任務與進展 2020-11-23

  OSCE 九站設計進度規劃

站別
教案製作可行性測試補充資料
初步架構
告示牌
考生指引
考站書面資料
現評紀錄表
SP 指引大綱
完整教案
教案架構定稿
SP 參考對話
交換試演
作者試演 SP
同事試演 I
考生指引檢驗
書面資料檢驗
同事試演 II
完整教案確認
SP 指引考官指引
主訴訪談 (YC)V10/29 一修
病史訪談 (YC)VVVVVV製作中
職能參與訪談 (禎)11 / 10  二修
評估 (禎)11 / 17 二修
評估結果說明 (YC)11 / 24 二修
衛教 (YC)11 / 24 初稿
輔具諮詢 (禎)VVVV
目標設定 (禎)11 / 10 確認
治療計畫設定 (YC)11 / 10 一修
更新日期:2020 / 11 / 09

規劃進度:
11 月中完成九站初步架構
11 月底完成三站完整教案&可行性測試(暫定本周進行評估結果說明測試)

任務困難:
1. 上週準備其他事項(系慶&IRB)進度稍有延後,本周將繼續完成

其他任務:
1上週已完成仁愛醫院計畫結案書面資料送審(12月中確認.錢老師
2研究計畫廣告製作(進行中.發展與驗證職能治療實習生溝通技巧訓練方案
3輔大計畫撤案文件製作(預計本週五寄給江老師)

2020年11月9日 星期一

任務與進展 2020-11-09

 OSCE 九站設計進度規劃

站別
教案製作可行性測試補充資料
初步架構
告示牌
考生指引
考站書面資料
現評紀錄表
SP 指引大綱
完整教案
教案架構定稿
SP 參考對話
交換試演
作者試演 SP
同事試演 I
考生指引檢驗
書面資料檢驗
同事試演 II
完整教案確認
SP 指引考官指引
主訴訪談 (YC)V10/29 一修
病史訪談 (YC)VVVVVV製作中
職能參與訪談 (禎)11 / 10  二修
評估 (禎)11 / 12 初稿
評估結果說明 (YC)11 / 12 初稿
衛教 (YC)11 / 17 初稿
輔具諮詢 (禎)VVVV
目標設定 (禎)11 / 10 確認
治療計畫設定 (YC)11 / 10 一修
更新日期:2020 / 11 / 09

規劃進度:
11 月中完成九站初步架構
11 月底完成四站完整教案&可行性測試(暫定)

任務困難:
1. 需實際討論後,較能釐清「考生指引&考站書面資料」內容份量與適切性
2. 部分患者描述(生理表現 OR 生活上的困難)需查詢資料方能更合理地設計其需求
3. 需「未參與」本計畫的其他人員,協助提供考生可能之反應 / 思考脈絡

目前設計較容易進行的部分:
1. 選擇考題後,再配合考題設計劇情腳本
2. 釐清考站需求後,更容易可省除思考該站用不到的資訊(節省時間)

其他任務:
1. 預計本周完成仁愛醫院計畫結案書面資料(下周列印簽名)

2020年10月27日 星期二

任務與進展 2020-10-27

OSCE 九站設計進度規劃

站別
教案製作可行性測試補充資料
初步架構
告示牌
考生指引
考站書面資料
現評紀錄表
SP 指引大綱
完整教案
教案架構定稿
SP 參考對話
交換試演
作者試演 SP
同事試演 I
考生指引檢驗
書面資料檢驗
同事試演 II
完整教案確認
SP 指引考官指引
主訴訪談 (YC)V10/29 一修
病史訪談 (YC)VVVVVV製作中
職能參與訪談 (禎)11 / 3 確認11 / 5 一修
評估 (禎)11 / 5 確認
評估結果說明 (YC)11 / 3 確認11 / 5 一修
衛教 (YC)11 / 5 確認
輔具諮詢 (禎)V10/29 四修V10 / 29 再測
目標設定 (禎)11 / 10 確認
治療計畫設定 (YC)11 / 10 確認
更新日期:2020 / 10 / 27

規劃進度:11 月中完成九站初步架構
     11 月底完成四站完整教案&可行性測試(暫定)

2020年10月19日 星期一

任務與進展 2020-10-19

 近期 IRB 任務

新案審查 - 變更案(新案已通過.正式同意書待取)

台北榮總 IRB PTMS申請
計畫名稱發展中風患者動作、平衡及行走能力之人工智慧評估系統
主持人劉若蘭&謝清麟
收案人員李沛綺&李姿旻
下次任務1. 新增收案助理陳愉滋(本周送件)
摘要1. 新案審查通過
2. 約定研究介紹時間(沛綺)

舊案撤案-二階認知&實習學生錄音(審查完成.文件待取)

新案審查

凱旋醫院 IRB 
計畫名稱思覺失調症同步二階層認知功能篩檢&AICS 發展
(名稱待確認)
主持人成冠緯&薛漪平
收案人員謝昀哲&陳愉滋&李沛綺
下次任務送件
摘要1. 修改計劃書(預計本周完成)
2. 修改同意書(預計本周完成)
3. 修改契約書(預計本周完成)

OSCE 任務

考站設計(流程步驟-待討論)

  1. 考站內容設計
    1. 考站指引-考站主題(For 學生)
    2. 考生指引-任務內容(For 學生)
    3. 考站資料-表格&本站相關資料(For 學生)
    4. 考題-本站評估項目(For 臨床評估考官)
    5. 標準病人概述-特徵&背景資料(For SP)
    6. 參考對話(For SP)
  2. 教案試作
    1. 考生-SP 角色扮演
      1. 2 分鐘教案閱讀(評估時間是否適當)
      2. 8 分鐘教案內容試演(評估時間是否適當)
      3. 互動流程檢驗(評估流程是否符合大綱預設)
      4. 考站資料-表格&本站相關資料適用性檢驗(評估內容是否需調整)
    2. 錄音評估
      1. 測試時間是否足夠辨認15題預設之題目
      2. 評估題目與情境之契合度
      3. 調整選題
    3. 二次測試
      1. 邀請不熟悉之助理扮演考生
        1. 測試教案閱讀時間是否足夠
        2. 測試對話方向是否符合預期
        3. 測試完成任務時間是否足夠
      2. 邀請不熟悉之助理扮演考官
        1. 測試時間是否足夠辨認15題預設之題目
        2. 測試題目與情境之契合度
    4. 考官手冊撰寫
    5. SP 手冊撰寫
  3. 教案檢閱/修正
    1. 邀請其他專家協助調整內容
  4. 定稿

考站設計進度

  1. 病史詢問
    1. 考站內容設計完成
    2. 考官手冊/SP 手冊製作中(預計本周完成)
  2. 輔具諮詢
    1. 考站內容設計調整
      1. 減少測試內容(上周進度)
        1. 擬取消個案需求詢問
        2. 聚焦於輔具介紹&選擇/決策
      2. 調整考站資料-表格&本站相關資料(預計本周完成)
        1. 取消個案需求詢問段落
        2. 取消可能用不上的資料
        3. 僅保留對話中一定會用到的資訊
      3. 預計本周進行試驗
  3. 主訴訪談
    1. 考站內容設計
      1. 剩下參考對話(For SP)(預計本周完成&進入試演)

任務與進展 2022-02-21

近期任務 IRB 台大 謝老師『 職能治療臨床技能教學影音資料庫之建置』 [委員會審查] 審查意見待回覆(尚未公布) 完成後即可準備玉里送件 其他計畫: 建置新帳號(製作操作程序) 已完成初稿 預計今天(周一)可傳給需要人員(小玲老師.怡晴.玉雲姊) 沛綺學姊 [玉里認知功能評估...